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按照省衛(wèi)生計生委直屬機關(guān)黨委統(tǒng)一部署，經(jīng)院黨委研究決定，從2015年6月開始在全院中層以上干部中開展“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”為主題的專題教育。這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，對進一步推進醫(yī)院可持續(xù)科學發(fā)展，具有十分重要的意義。

一、目標原則

通過深入學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，習近平總書記系列重要講話精神及對福建工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨性原則，進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，以“忠誠、干凈、擔當”的干部隊伍為目標，為推動醫(yī)院各項工作跨越發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。

（一）堅持問題導向。切實把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講道德原則等問題；著力解決濫用職權(quán)、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。院中層以上干部要緊密結(jié)合本職崗位和工作、科室實際，緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現(xiàn)，一條一條梳理、一項一項分析，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

（二）堅持從嚴要求。開展專題教育不分批次、不劃階段不設(shè)環(huán)節(jié)，要大力發(fā)揚講認真的精神，堅持從嚴治黨的標準，不放松要求、不降格以求，貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效。院中層以上干部要按照要求認真謀劃，結(jié)合實際精心實施，確保教育取得實實在在的成效。

（三）堅持以上率下。院黨委領(lǐng)導班子要發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭講好黨課，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改落實，上行下效、上率下行，帶動專題教育有力有效開展。各黨支部書記要緊密聯(lián)系本支部所在科室實際，切實深學細照篤行，帶頭學習提高，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題 。

（四）堅持講求實效。開展“三嚴三實”專題教育，要注重改進教育方法，不設(shè)專門領(lǐng)導小組及其辦公室，做到專題教育與日常工作有機融合，切實通過集中解決領(lǐng)導干部“不嚴不實”的問題，持續(xù)在深化“四風”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見成效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動以深化醫(yī)改為中心的醫(yī)院改革和發(fā)展上見實效。

二、“三嚴三實”專題教育重點工作

此次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。

（一）黨委書記帶頭講專題黨課

6月中下旬，黨委書記帶頭為全院黨員干部職工講“三嚴三實”專題黨課，正式啟動醫(yī)院“三嚴三實”專題教育，其他黨委成員結(jié)合職責分工和聯(lián)系的黨支部講一次黨課；各黨支部書記都要緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭講一次黨課。專題黨課要重點講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚“三嚴三實”的實踐要求，醫(yī)院領(lǐng)導班子成員和各級黨組織成員要發(fā)揮帶學促學作用。

（二）院黨委中心組和各黨支部開展“三嚴三實”專題學習研討。

從6月上旬開始，進行個人自學活動。6月下旬開始分4個專題開展學習研討，大體上每個專題安排一個半月。

專題一：深入學習習近平總書記系列重要講話精神，掌握精神實質(zhì)（6月下旬）。重點研讀《習近平談治國理政》《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《擺脫貧困》等，學習研討如何貫徹落實習近平總書記對福建工作系列重要指示精神和關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述。專題學習研討要緊扣問題，交流互動，用好正反兩面鏡子，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，見人見事、觸及問題，追本溯源、深化認識。

專題二：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，擰緊思想和行動的“總開關(guān)”（8月上旬）。重點研讀《踐行“三嚴三實”學習讀本》、《古田會議決議》、《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等，學習如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅決防止信仰缺失的問題；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，堅決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題三：嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實、遵紀守法（9月下旬）。重點學習《黨章》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準則》等，學習研討如何嚴格遵守黨章，落實習近平總書記在十八屆中央紀委第五次全會上提出的“五個必須”要求，驗收審查紀律和保密紀律，健全內(nèi)控機制，自覺接受監(jiān)督。

專題四：嚴以用權(quán)，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔當、奮發(fā)有為（10月下旬）。重點研讀《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡選編》、《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》等，學習研討如何自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，提振精氣神，適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習慣、展現(xiàn)新作為，以嚴的精神、實的作風推動各項工作。

（三）召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會

擬定今年12月召開以踐行“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。各黨支部書記要認真進行黨性分析，對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，深刻進行黨性分析。開展積極健康的思想斗爭，對照“三嚴三實”問題，梳理分析，弄清問題性質(zhì)，深入剖析根源，提出改進措施。

（四）高質(zhì)量抓好整改落實

1.列出問題清單。堅持立說立行、邊學邊改，對查找梳理的“不嚴不實”問題，一項一項整改。要建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的約談提醒，對態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴肅批評。

2.健全長效機制。圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權(quán)力運行制約監(jiān)督等，探索建立踐行“三嚴三實”制度機制，切實做到“情況明、數(shù)字準、責任清、作風正、工作實”。

3.強化剛性約束。嚴格正風肅紀，對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進等問題突出的，要進行組織調(diào)查。

三、幾點要求

（一）加強組織領(lǐng)導。黨委書記為第一責任人，黨辦履行牽頭組織實施的責任，投入足夠的時間和精力，對專題教育進行具體指導，始終把責任扛在肩上，各黨支部密切配合、協(xié)同推進，確保各項部署、要求落地見效。

（二）抓住“關(guān)鍵動作”。要堅持把深化學習教育放在首位，深刻領(lǐng)會專題教育的重要意義、總體要求和“三嚴三實”的真正內(nèi)涵。扎實抓好專題黨課、學習研討、專題民主生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀等“關(guān)鍵動作”，努力在解決“不嚴不實”的具體問題上有進展、有突破。

（三）實行統(tǒng)籌推進。要做到專題教育與日常工作有機融合，兩手抓、兩不誤，更好的發(fā)揮黨組織的帶動作用，更好的推動全院黨員干部錘煉好作風、展現(xiàn)新作為、做出新貢獻。

（四）營造良好氛圍。堅持高標準、嚴要求，加強分類指導，推動專題教育。注意把握宣傳引導，抓好專題教育報道策劃、宣傳典型和總結(jié)經(jīng)驗做法，及時反映專題教育的進展和成效，營造良好的輿論氛圍。

中共福建省級機關(guān)醫(yī)院委員會

2015年6月12日